Tez Eğitim
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Etik Davranışları Algılama Düzeylerinin ve Etik İkilemleri Çözümlemelerinin İncelenmesi
- Yazarlar : Kübra Duran
- Kodu: 4612
- Eserin Orijinal İsmi: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Etik Davranışları Algılama Düzeylerinin ve Etik İkilemleri Çözümlemelerinin İncelenmesi
- İngilizce/Türkçe İsmi: A Study on the Perception Level of Pre-School Teachers Professional Ethical Behaviors and Ethical Dilemmas in Preschool Education
- Türü: Tez
- Alan: Eğitim
- Konu(lar): Etik İkilem
- Dili: Türkçe
- Orijinal Dili: Türkçe
- Yayın Yılı: 2014
- Tezin Yapıldığı Kurum: Hacettepe Üniversitesi
- Yayın Yeri: Ankara
- Sayfa Sayısı: 104
- Anahtar Kelimeler: Okul Öncesi Öğretmeni, Mesleki Etik, Etik İkilem
- Bilgilerin Alındığı Kaynak: Ulusal Tez Merkezi (YÖK)
Tez
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Etik Davranışları Algılama Düzeylerinin ve Etik İkilemleri Çözümlemelerinin İncelenmesi
Yazarlar : Kübra Duran
Detaylar
| Kodu | 4612 |
| Eserin Orijinal İsmi | Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Etik Davranışları Algılama Düzeylerinin ve Etik İkilemleri Çözümlemelerinin İncelenmesi |
| İngilizce/Türkçe İsmi | A Study on the Perception Level of Pre-School Teachers Professional Ethical Behaviors and Ethical Dilemmas in Preschool Education |
| Türü | Tez |
| Alan | Eğitim |
| Konu(lar) | Etik İkilem |
| Dili | Türkçe |
| Orijinal Dili | Türkçe |
| Yayın Yılı | 2014 |
| Tezin Yapıldığı Kurum | Hacettepe Üniversitesi |
| Yayın Yeri | Ankara |
| Sayfa Sayısı | 104 |
| Anahtar Kelimeler | Okul Öncesi Öğretmeni, Mesleki Etik, Etik İkilem |
| Bilgilerin Alındığı Kaynak | Ulusal Tez Merkezi (YÖK) |
