Tez Eğitim
Okul Yönetiminde Kayırmacılık Davranışları ile Öğretmenlerin İşe Yabancılaşma Düzeyleri Arasındaki İlişki
- Yazarlar : İbrahim Gider
- Kodu: 5357
- Eserin Orijinal İsmi: Okul Yönetiminde Kayırmacılık Davranışları ile Öğretmenlerin İşe Yabancılaşma Düzeyleri Arasındaki İlişki
- İngilizce/Türkçe İsmi: The Relationship Between Favoritism Behaviors and Teachers Alienation Levels in School Administration
- Türü: Tez
- Alan: Eğitim
- Konu(lar): Okul Yönetiminde Kayırmacılık
- Dili: Türkçe
- Orijinal Dili: Türkçe
- Yayın Yılı: 2020
- Tezin Yapıldığı Kurum: Siirt Üniversitesi
- Yayın Yeri: Siirt
- Sayfa Sayısı: 178
- Anahtar Kelimeler: Okul Yöneticileri, Kayırmacılık Davranışları, Öğretmen, İşe Yabancılaşma Düzeyleri
- Bilgilerin Alındığı Kaynak: Ulusal Tez Merkezi (YÖK)
Tez
Okul Yönetiminde Kayırmacılık Davranışları ile Öğretmenlerin İşe Yabancılaşma Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar : İbrahim Gider
Detaylar
| Kodu | 5357 |
| Eserin Orijinal İsmi | Okul Yönetiminde Kayırmacılık Davranışları ile Öğretmenlerin İşe Yabancılaşma Düzeyleri Arasındaki İlişki |
| İngilizce/Türkçe İsmi | The Relationship Between Favoritism Behaviors and Teachers Alienation Levels in School Administration |
| Türü | Tez |
| Alan | Eğitim |
| Konu(lar) | Okul Yönetiminde Kayırmacılık |
| Dili | Türkçe |
| Orijinal Dili | Türkçe |
| Yayın Yılı | 2020 |
| Tezin Yapıldığı Kurum | Siirt Üniversitesi |
| Yayın Yeri | Siirt |
| Sayfa Sayısı | 178 |
| Anahtar Kelimeler | Okul Yöneticileri, Kayırmacılık Davranışları, Öğretmen, İşe Yabancılaşma Düzeyleri |
| Bilgilerin Alındığı Kaynak | Ulusal Tez Merkezi (YÖK) |
