Tez Psikoloji 2014

Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Bazı Branş Öğretmenlerinin Duygusal Taciz (Mobbing)'e İlişkin Algı Düzeylerinin Karşılaştırılması (Kütahya İli Örneği)

Yazarlar : Kemal Kaya

Detaylar

Kodu: 5766
Eserin Orijinal İsmi: Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Bazı Branş Öğretmenlerinin Duygusal Taciz (Mobbing)'e İlişkin Algı Düzeylerinin Karşılaştırılması (Kütahya İli Örneği)
İngilizce/Türkçe İsmi: Working at Secondary School Physical Education Teacher of Teachers and Some Sectors Emotional Abuse (Mobbing) to Level Comparison of Perceptions of (Kütahya Province Case)
Türü: Tez
Alan: Psikoloji
Konu(lar): Duygusal Taciz
Dili: Türkçe
Orijinal Dili: Türkçe
Yayın Yılı: 2014
Tezin Yapıldığı Kurum: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
Yayın Yeri: Kütahya
Sayfa Sayısı: 145
Anahtar Kelimeler: Mobbing, Psikolojik Şiddet, Duygusal Taciz, Zorbalık
Bilgilerin Alındığı Kaynak: Ulusal Tez Merkezi (YÖK)

İş Ahlakı Bibliyografyası

İçin Ne Dediler?

Tematik bibliyografyalar ve buna ilişkin veri tabanı çalışmaları, veri ve bilginin çok hızlı çoğaldığı ve yaygınlaştığı dönemlerde ilgililerin ve araştırmacıların güncel bilgiye erişimini kolaylaştıran platformlar olmaları bakımından çok değerlidir.

Ömer Torlak Prof. Dr.

Araştırmacılara, iş ahlakı alanında aradıkları eserlere doğrudan ve hızlı bir şekilde ulaşmaları imkânını sunan bu veri tabanı, iş ahlakı ve ilgili alanlardaki çalışmaları gerek nitelik gerekse nicelik yönünden destekleyecek önemli bir projedir.

Nihat Alayoğlu Prof. Dr.

İş Ahlakı Bibliyografyası, literatürdeki farklı türden eserleri tek bir kaynak üzerinden görüntülemeyi sağlamanın yanı sıra araştırmacılara, iş ahlakı alanındaki çalışmaların seyrini, mevcut durumu ve yönelimleri görerek alandaki ihtiyaçlarını tespit edebilme ve çalışmalarına bu minvalde yön verebilme imkânı sağlayacaktır.

Erkan Erdemir Prof. Dr.

İş ahlakı gibi önemli bir alandaki kaynakların elektronik ortamda “İş Ahlakı Bibliyografyası” adı altında toplanıp bu alanda çalışma ve araştırma yapanların hizmetine sunulması, bu alandaki çalışmaların daha da verimli bir hale gelmesine büyük imkân sağlayacaktır.

Sedat Murat Prof. Dr.

Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Bazı Branş Öğretmenlerinin Duygusal Taciz (Mobbing)'e İlişkin Algı Düzeylerinin Karşılaştırılması (Kütahya İli Örneği)

Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Bazı Branş Öğretmenlerinin Duygusal Taciz (Mobbing)'e İlişkin Algı Düzeylerinin Karşılaştırılması (Kütahya İli Örneği)

Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Bazı Branş Öğretmenlerinin Duygusal Taciz (Mobbing)'e İlişkin Algı Düzeylerinin Karşılaştırılması (Kütahya İli Örneği)

Yazarlar : Kemal Kaya

Detaylar

Site Haritası

Bize Ulaşın

Kodu	5766
Eserin Orijinal İsmi	Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Beden Eğitimi Öğretmenleri ve Bazı Branş Öğretmenlerinin Duygusal Taciz (Mobbing)'e İlişkin Algı Düzeylerinin Karşılaştırılması (Kütahya İli Örneği)
İngilizce/Türkçe İsmi	Working at Secondary School Physical Education Teacher of Teachers and Some Sectors Emotional Abuse (Mobbing) to Level Comparison of Perceptions of (Kütahya Province Case)
Türü	Tez
Alan	Psikoloji
Konu(lar)	Duygusal Taciz
Dili	Türkçe
Orijinal Dili	Türkçe
Yayın Yılı	2014
Tezin Yapıldığı Kurum	Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
Yayın Yeri	Kütahya
Sayfa Sayısı	145
Anahtar Kelimeler	Mobbing, Psikolojik Şiddet, Duygusal Taciz, Zorbalık
Bilgilerin Alındığı Kaynak	Ulusal Tez Merkezi (YÖK)