Tez Eğitim 2016

Ortaokul Öğretmenlerinin Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Değişim Yönetimi Yeterlilikleri ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki

Yazarlar : Gamze Tuti

Detaylar

Kodu: 8182
Eserin Orijinal İsmi: Ortaokul Öğretmenlerinin Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Değişim Yönetimi Yeterlilikleri ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki
İngilizce/Türkçe İsmi: Relationship Between School Administrators Capabilities of Change Method According to School Teachers Perceptions and Organizational Confidence Level
Türü: Tez
Alan: Eğitim
Konu(lar): Örgütsel Güven
Dili: Türkçe
Orijinal Dili: Türkçe
Yayın Yılı: 2016
Tezin Yapıldığı Kurum: Atatürk Üniversitesi
Yayın Yeri: Erzurum
Sayfa Sayısı: 119
Anahtar Kelimeler: Okul Yöneticileri, Ortaokul, Örgütsel Güven, Öğretmen Algıları, Yönetsel Yeterlik
Bilgilerin Alındığı Kaynak: Ulusal Tez Merkezi (YÖK)

İş Ahlakı Bibliyografyası

İçin Ne Dediler?

Tematik bibliyografyalar ve buna ilişkin veri tabanı çalışmaları, veri ve bilginin çok hızlı çoğaldığı ve yaygınlaştığı dönemlerde ilgililerin ve araştırmacıların güncel bilgiye erişimini kolaylaştıran platformlar olmaları bakımından çok değerlidir.

Ömer Torlak Prof. Dr.

Araştırmacılara, iş ahlakı alanında aradıkları eserlere doğrudan ve hızlı bir şekilde ulaşmaları imkânını sunan bu veri tabanı, iş ahlakı ve ilgili alanlardaki çalışmaları gerek nitelik gerekse nicelik yönünden destekleyecek önemli bir projedir.

Nihat Alayoğlu Prof. Dr.

İş Ahlakı Bibliyografyası, literatürdeki farklı türden eserleri tek bir kaynak üzerinden görüntülemeyi sağlamanın yanı sıra araştırmacılara, iş ahlakı alanındaki çalışmaların seyrini, mevcut durumu ve yönelimleri görerek alandaki ihtiyaçlarını tespit edebilme ve çalışmalarına bu minvalde yön verebilme imkânı sağlayacaktır.

Erkan Erdemir Prof. Dr.

İş ahlakı gibi önemli bir alandaki kaynakların elektronik ortamda “İş Ahlakı Bibliyografyası” adı altında toplanıp bu alanda çalışma ve araştırma yapanların hizmetine sunulması, bu alandaki çalışmaların daha da verimli bir hale gelmesine büyük imkân sağlayacaktır.

Sedat Murat Prof. Dr.

Ortaokul Öğretmenlerinin Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Değişim Yönetimi Yeterlilikleri ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki

Ortaokul Öğretmenlerinin Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Değişim Yönetimi Yeterlilikleri ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki

Ortaokul Öğretmenlerinin Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Değişim Yönetimi Yeterlilikleri ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki

Yazarlar : Gamze Tuti

Detaylar

Site Haritası

Bize Ulaşın

Kodu	8182
Eserin Orijinal İsmi	Ortaokul Öğretmenlerinin Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Değişim Yönetimi Yeterlilikleri ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki
İngilizce/Türkçe İsmi	Relationship Between School Administrators Capabilities of Change Method According to School Teachers Perceptions and Organizational Confidence Level
Türü	Tez
Alan	Eğitim
Konu(lar)	Örgütsel Güven
Dili	Türkçe
Orijinal Dili	Türkçe
Yayın Yılı	2016
Tezin Yapıldığı Kurum	Atatürk Üniversitesi
Yayın Yeri	Erzurum
Sayfa Sayısı	119
Anahtar Kelimeler	Okul Yöneticileri, Ortaokul, Örgütsel Güven, Öğretmen Algıları, Yönetsel Yeterlik
Bilgilerin Alındığı Kaynak	Ulusal Tez Merkezi (YÖK)